学生怎样戴口罩应成为一门健康安全必修课

随着疫情防控形势持续好转，全国各地陆续开学复课。有些家长为了更好地保护孩子，让孩子佩戴N95口罩上学，个别孩子甚至佩戴N95口罩进行体育锻炼。专家提醒，少年儿童的心肺功能尚未发育完全，长期佩戴N95口罩会对孩子的心肺功能产生损伤，进行体育运动时不可佩戴N95口罩，以免发生窒息危险。（5月6日新华网）

眼下，正处在学校复课进行时，很多人尤其是家长们对学生在校期间怎样戴口罩的问题十分纠结——在各类活动中坚持戴N95口罩，怕对学生的健康不利；戴普通口罩或不戴口罩，又怕增加感染病毒的风险。而近段时间媒体报道的个别学生戴N95口罩上体育课猝死的案例，又加剧了家长和学生们的焦虑。诚然，不能肯定涉事学生戴N95口罩与猝死有必然的因果联系，但可以肯定的是，学生尤其是中小学生、幼儿等长时间佩戴N95口罩会损害心肺功能，影响健康发育。

学生怎样戴口罩应成为一门健康安全课，且这门课是必修课，不是选修课。即学生在校期间戴什么样的口罩、戴多长时间的口罩、在什么场所或活动中戴口罩等事项不能完全由学生或其家长决定。实际上，学生或家长的防控知识有限，防控理念也有明显差异，很容易做出过度谨慎或过度松懈的决定。学校、教育、卫健等部门应该发挥主导作用，通过积极的教育、干预、督导，帮助学生掌握合理佩戴口罩的“时机与要领”。

学生怎样戴口罩也关乎各地各相关部门的治理能力，希望各地在学生健康管理过程中都能够多承担一些责任，多操一点心，用具体的指南和具体的执行措施为学生提供清晰有力的健康帮助，既让学生远离病毒，又让学生亲近氧气，全力保障学生的防疫安全和身体健康。