“无人监考”不妨当作一次诚信修行

  考试不需老师监考，如果一人作弊，全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法，如今正在东莞一本土民办院校——东莞理工学院城市学院一个班级施行。如今三场考试下来，暂没发现一人作弊，尽管考场无监考老师，但学生都自觉上交了手机等设备。

  诚信的重要意义不仅仅在于考试，更体现于生活的方方面面。只不过，诚信，能赋予考试更多的意义。相反，考试作弊，令人深恶痛绝，因为不仅有损于考试的公正、公平，还稀释了考试原本之总结、提高的意义。

  其实，“无人监考”也不算新鲜事，类似的“诚信考试”已有不少，比如“无人超市”“无人菜摊”等等，而这些“诚信考试”结果却是喜忧参半。毕竟，人性复杂、诚信脆弱，让所有人谨守诚信、杜绝作弊往往是道德约束难以达到的。

  东莞这所学校尝试的“无人监考”“一人作弊全班成绩作废”引起争议的重要症结在于“连坐”。其实，大多数有此异议的人多将焦点放在“有人作弊”的假设上，而我们却忽略了在“诚信考试”这样一份承诺下，学生的诚信更多来自于自己对自己的监督、同学之间的互相监督，更何况，由于教室座位的安排，以及镜头下的监控，想作弊也难有条件。

  与其将学校的“无人监考”看成“作秀”，倒不如把它当成是一场关乎诚信的修行，让学生们逐渐重视诚信、学会诚信、坚守诚信。鲁迅先生曾说过：诚信，人之本也。虽然，诚信并非“无人监考”所能考验，但从学生抓起，学校的尝试，不无可取的一面。当然，我们更不能忽略潜移默化的环境影响，起码，社会和学校里，如果普遍存在的弄虚作假现象不消除，也别指望学生耳濡目染后还能有多诚信！

  无人作弊的企盼现阶段的确难以实现，但若把它当成一种向往、一种倡导，对学校“无人监考”的类似尝试也就没必要太较真，不妨多支持其可取的一面。