两部门：部分高校思政课在考核体系中地位不突出

本报讯（记者邵春雷） 日前，记者从教育部网站获悉，中央宣传部、教育部印发《关于普通高校思想政治理论课建设体系创新计划的通知》（下称《通知》），要求建立思想政治理论课专职教师任职资格制度，本科和专科院校分别严格按照1∶350～400和1∶550～600的师生比配足配强专职教师。

《通知》指出，普通高校思想政治理论课建设自身存在许多困难和不足，一些地方和高校对思想政治理论课仍然重视不够，政策条件保障尚未落实到位，思想政治理论课在高校考核评价体系中的地位和作用不够突出；统筹推进教材修订完善、教师队伍建设、教学方法改革的意识不强，思想政治理论课建设体系尚未完全形成；教师队伍建设不适应思想政治理论课改革发展需求，整体素质亟待提升；改革创新的手段不多，制约思想政治理论课针对性实效性的瓶颈亟待突破；有效整合全社会资源的力度不够，思想政治理论课建设全员全方位全过程育人的格局仍需巩固。

《通知》就高校思想政治理论课建设体系创新计划的指导思想、基本原则和目标任务作出要求，要求推进统编教材编写使用、提高专职教师队伍整体素质、改革教学方法，创新教学艺术、加强马克思主义理论学科规范化建设、健全完善评价标准，明确评价导向、建强独立二级机构，重点建设一批马克思主义学院。

《通知》强调，要切实提高专职教师整体素质，建设专兼结合、结构合理的思想政治理论课教学人才体系，建立思想政治理论课专职教师任职资格制度，本科和专科院校分别严格按照1∶350～400和1∶550～600的师生比配足配强专职教师。