重拳出击遏制艺考招生腐败
近日,教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(以下简称《意见》),对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出部署,明确加大违规违纪查处力度,对于高校艺术类专业考试招生中有违规违纪行为的工作人员和考生,严格按照有关规定严肃处理,并追究相关人员责任。(10月8日新华网)
高校艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分,是选拔培养艺术专业人才的重要途径。自1952年全国首次组织统一高考以来,艺考招生就采取了“统一高考+专业考试”的招生模式,并不断调整完善。党的十八大以来,为进一步规范做好艺考招生工作,教育部采取一系列措施,大力推进省级统考,严格规范高校校考,加强考评人员管理,提高文化成绩要求,取得积极成效。但也要清醒看到,艺考招生领域腐败案件时有发生,引起社会广泛关注,也让群众对艺考招生的公平公正和权威性产生质疑。据统计,2020年,全国艺术报考人数多达117万人,较2019年增长了13万人,不仅考生备考、应考负担加重,而且也令高校在组织考试方面面临很大压力。
去年夏天发生的四川音乐学院招生腐败案件,关注度一度燃爆网络。四川音乐学院3名教授先后被纪检监察机关带走调查,疑因涉嫌艺术专业招生腐败。一份举报材料称,四川音乐学院的考生和家长,以及教职员工和退休老教师都知道:进四川音乐学院要私下交钱,这是潜规则。他们的招生敛财20年来早已经从个体户单干演变为统一标准、统一管理、统一打分、统一分配,考生费(即贿赂款)由团伙中3名教师分别保管。2018年,江西省编导艺考开考前,某编导艺考群内公布了编导试题,疑似泄露考题,山东某地也疑似出现试题泄露情况,考生反映考场无屏蔽仪、手机可带进场。虽然涉案人员受到了法律严惩,但艺考招生背后的腐败风险仍处高位,遏制艺考招生腐败须出重拳。
在这一大背景下,教育部印发《意见》,积极回应人民群众对公平正义的新期待,从有利于促进学生健康发展、科学选拔人才、维护教育公平出发,进一步加强和改进高校艺考招生工作,具有很强的现实意义。《意见》从提高考生文化成绩要求、提高报考门槛、严控现场考试规模等方面出台政策措施,有利于扭转艺考“重专业轻文化”的倾向、降低“投机性报考”、遏制考试违法现象,促进艺术考试回归本源。有关部门和各高校要认真落实《意见》要求,明确工作职责和工作要求,严把考试入口关,严把考试组织关,严把考试评分关,加强对艺考招生工作全流程监督检查,主动接受社会监督,严格开展新生入学资格审查和专业复测,发现弄虚作假、徇私舞弊的,一律取消入学资格、录取资格或学籍。
家长和考生作为艺考的参与者,要进一步树立正确认识,摒弃投机心理。由于艺考招生对文化成绩要求明显低于普通考生,造成很多家长和考生把参加艺考当成考学“捷径”,不仅堵塞了真正专业人才成长的机会,而且造成就业率走低等问题。据了解,目前高考招生总量上,艺术类招生人数已经位居本科招生专业第三位,仅次于工科与管理学,艺术类毕业生的初次就业率只有60%,属于较难就业的专业之一。此次《意见》能够让真心想从事艺术的广大学生及家长认识到,提高艺术人才的文化知识水平,具备扎实的文化功底与素养,是艺术类人才走得更远的重要基础。同时让一些抱有功利心的家长不再想着“走捷径”,从而不给艺考招生腐败以可乘之机,让违规违纪和作弊行为“不敢为”“不想为”,为营造风清气正的考试环境和招生秩序作出积极贡献。