“法治副校长”的“开学第一课”

　　本报讯（记者孔令泉 □龚婵婵） 8月29日，是担任浙江大学附属中学“法治副校长”的浙江省人民检察院党组书记、检察长、二级大检察官贾宇“开学第一课”的日子，与往年不同的是，今年的暑期后开学第一课不在学校，而在浙江省检察院。

　　从2018年起，这位当了11年大学校长的检察长开始担任浙大附中“法治副校长”，并开启了浙江全省三级检察院百余名检察长“走进校园上法治第一课”活动的序幕。100余名检察长以法治副校长身份走进校园讲授法治教育课。这也是该省检察机关深化落实“谁执法谁普法”的普法责任制，持续加强未成年人全方位司法保护工作的具体举措。

　　每年学校暑期后开学，贾宇都要为浙大附中师生们上一堂法治课。今年，浙大附中的40余名高三师生代表走进浙江省检察院听贾宇上课。

　　师生们在参观完浙江省检察院大数据中心、了解浙江政法一体化办案和“浙江检察”App运用情况后，坐在会议室里聆听贾宇的讲课。

　　“过去几次给同学们上课，主要是给大家分享法律基础知识，引导大家自觉尊法、学法、守法、用法。今年的法治课怎么讲、讲什么，我一直在琢磨。”贾宇告诉同学们，结合今年“法治浙江建设新速度·检察体验之旅”的主题，他决定和同学们交流一下他去年办理一起故意杀人上诉案的体会，以还原案件办理过程的方式，帮助同学们更直观地感受检察官的日常工作。

　　这是一起跨越20年的陈年积案，村级选举变成杀人现场。这起发生在浙江台州仙居的罗建其二审上诉案的“国家公诉人”正是贾宇，代表浙江省检察院出庭履职。

　　罗建其究竟是个怎样的人？他的行为是不是正当防卫？到底什么是正当防卫？判处罗建其死刑与我国严控适用死刑是否相悖？在师生们观看视频后，贾宇从庭前准备工作中的阅卷、提审、庭前会议、补充鉴定、勘验等，再到庭审过程中的讯问、询问、举证、质证、发表出庭意见、答辩意见等，详细讲解了在刑事诉讼二审程序中，检察官是如何审查办案的，如何以确实充分的证据还原事实真相，以精准的法律适用分析衡量刑罚尺度，达到追诉、惩罚犯罪目的。此外，他还就罗建其走上违法犯罪道路的原因、正当防卫制度设计的目的、检察机关在推进社会治理中的作为、大检察官出庭履职的意义等方面，深入阐释了案件背后的意义，引领同学们进一步树立法治信仰。

　　课程最后，贾宇寄语同学们，“你们即将迎战高考，踏上社会，离开父母独自翱翔。要始终心怀梦想、始终笃学坚毅、始终坚守正道，认真学习法律知识，牢固树立法治信仰，做到‘心有法度，行有尺度’。”他还向学生们赠送了法治书籍，希望同学们的人生之路始终与书香为伴、与法治同行。

　　“检察长的亲身办案经历，让我看到了司法工作者的法律信仰和热情！而检察院的大数据中心和机房让我觉得很震撼，原来技术与司法办案可以融合得这么紧密。”浙大附中高三学生杨佳诚感慨不已。

　　据介绍，浙江省三级检察院共有368名检察官担任法治副校长，至今已举办法治宣讲2658场，覆盖学校2561所，师生家长127万余人。浙江省检察院围绕加强未成年人法治教育和司法保护，还先后会同省教育厅、省司法厅、团省委等，组织开展了法治微电影巡展、法治巡讲进校园等工作，均取得了累累硕果。