黑龙江鸡西南山小学校园安全管理显成效

    本报讯（记者李相东 □崔冰 柏冬鸽） 在学校安全管理工作中，涉及很多方面的工作和责任。黑龙江省鸡西市南山小学依靠精确排查、双向管理的管理模式，顺利完成了健全安全制度、落实责任、宣传教育、安全管理、隐患排查与整改、风险防控等诸多任务。

　　南山小学根据安全风险严重程度，涉及人群等因素，把安全风险分为三个等级——高危风险、中危风险、低危风险。

　　根据学校自身的特点，南山小学将饮食安全，避雷设施，体育设备，校园暴力，学生走失，防毒、禁毒等方面的风险列为低危风险；将交通安全、校园周边治安、校舍安全、学校操场，冬季落冰落雪等方面的风险列为中危风险；将消防安全、用电线路、意外伤害、踩踏挤压、避震、校门接送秩序列为高危风险。根据这些不同级别的风险确定了对学生的不同教育方式：低危风险采用宣传教育；中危风险采用宣传教育加安全活动；高危风险则采用宣传教育、安全活动和参与体验的方式。

　　南山小学副校长王刚对记者说：“安全教育和安全管理对学校的安全工作非常重要。只有学校和教师的外部管理与学生发自内心的自我约束同时发挥作用，才能达到从外到内，再从内到外的双向管理的作用。所以除了学校要加强安全管理外，还要使安全教育在学生内心发酵。这就要求安全教育要符合学生的年龄特点，贴近学生生活实际，符合学校实情，通过这样有效的安全教育实现学生的安全自我管理。”