高考之考

作者：时间：2017-05-07 字体【小中大】

　　这是一组与高考及高考招生相关的事件和案件的回顾或追踪，虽然已经发生，或已经尘埃落地，但在距离今年高考还有整整一个月（6月7日）的今天，重新审视这些案件和事件，其警示意义显而易见。

　　高考，即普通高等学校招生全国统一考试，始于1952年，1966年废除，于1977年恢复，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式，也是中国大陆高等学校入学最重要的考试。在过去，因录取名额有限致高考之难难于“千军万马挤独木桥”；而如今，虽然在不断扩招的背景下没有过去之难，但也非唾手可得的容易之事，同样需要靠考生自己的努力才可能通达理想的彼岸。

　　的确，通过努力，只能是可能达到理想的彼岸，不一定一定能够达到理想的彼岸，这缘于考生自己的“先天不足”以外，还有场外的因素干扰，甚至有悖于公正、公平、公开的选拔标准。比如，发生在河南、江西等地的高考作弊案，这两个地方出现的高考作弊案件极具代表性。2004年发生在河南濮阳的高考舞弊案轰动一时，而2015年发生在江西南昌考场上的替考作弊案，抑或直接推动了当年11月1日正式施行的刑法修正案（九）将“替考入刑”。

　　另外，与高考相伴而生的高招，在扩招的背景下，一些类似国外“野鸡大学”的违法教育机构也是蠢蠢欲动，那些考试成绩一般的学生成为他们狩猎的对象。这些与正规大学名称高度近似、山寨名校网站的所谓“专科院校”“高等教育学府”，以及本硕连读班、内部子女班、定向培养班等“特色教学”大量充斥网络之上，让考生及其家长眼花缭乱，难以甄别，导致学生误入招生陷阱的事件频发……

　　这类严重破坏高考生态的违纪违法行为，必然得到严惩。

　　同时，虽然本期重点并不是讨论高考制度以及引发的“高考公平”“教育资源差异”等问题，但是“高考候鸟”这个群体依然值得重点关注，这个群体因何而生，何时不再冠以“候鸟”之称？这些问题，也许很快有了答案，也许期待的答案还需要漫长等待。