积极构建中国特色的法学学科体系学术体系话语体系

　　去年“双百”活动举办高校专场9378场，覆盖师生211万余人。今年，教育部将结合教育系统实际，重点做好以下三方面工作。

　　一是持续抓好教育教学，深入推动习近平法治思想入脑入心。持续推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，开好讲好义务教育《道德与法治》和高校《思想道德与法治》等课程。在高校全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，系统讲授习近平法治思想。指导各地各校将法治教育融入学校教育与管理日常，组织千万师生同上一堂国家安全教育课。积极邀请政法单位骨干、法学名家等走进校园，与学生面对面“以案说法”提升普法实效。

　　二是着力加强研究阐释，扎实推进习近平法治思想学理化阐释、学术化表达、体系化构建。主动承担起研究阐释习近平法治思想责任。坚持用习近平法治思想全方位占领法学教育和法学理论研究阵地，通过设立研究基地、组织课题攻关、培育智库等，打造一批“思想库”“智囊团”。召开习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究研讨会，组织实施习近平法治思想研究重大专项和法学学科研究重大专项，健全习近平法治思想高校协同研究机制，积极构建中国特色的法学学科体系、学术体系、话语体系。

　　三是广泛开展宣传普及，持续提升广大师生法治意识和法治素养。持续办好全国学生“学宪法 讲宪法”、国家宪法日教育系统“宪法晨读”等活动。指导各地各校与法院、检察院、公安部门等单位定向结对互动，引导广大师生深入社区、乡村，向群众开展法治宣传。组织开展“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”，打造一批师生喜闻乐见的法治教育网络作品，让尊法学法守法用法在教育系统蔚然成风。